EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN BERBASIS VIDEO TERHADAP PERILAKU PENANGANAN SINDROM PRAMENSTRUASI PADA REMAJA PUTRI DI SMP NEGERI 5 KOTA KEDIRI

Authors

  • Devy Putri Nursanti Universitas STRADA Indonesia
  • Susiani Endarwati Universitas STRADA Indonesia
  • Gufron Wahyudi Universitas Bhakti Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.32831/jik.v14i2.994

Keywords:

Health Education, Video Media, Behavior, Premenstrual Syndrome, Adolescent Girls

Abstract

Pendahuluan: Kurangnya kemampuan remaja putri dalam menghadapi sindrom pramenstruasi (PMS) dapat menyebabkan ketidaksiapan dalam mengelola gejala fisik, emosional, dan perilaku yang berpotensi mengganggu aktivitas sehari-hari. Pendidikan kesehatan berbasis video merupakan salah satu media edukasi yang dapat meningkatkan pemahaman dan perilaku remaja dalam menangani PMS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan berbasis video terhadap perilaku penanganan sindrom pramenstruasi pada remaja putri. Metode: Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one-group pretest–posttest. Populasi penelitian berjumlah 237 siswi, dengan sampel sebanyak 149 responden yang dipilih menggunakan teknik proportional random sampling. Variabel independen adalah pendidikan kesehatan berbasis video, sedangkan variabel dependen adalah perilaku penanganan sindrom pramenstruasi. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank. Hasil: Sebelum diberikan pendidikan kesehatan berbasis video, sebagian besar responden (78,5%) memiliki perilaku penanganan sindrom pramenstruasi dalam kategori kurang. Setelah intervensi diberikan, sebagian besar responden (89,3%) menunjukkan perilaku dalam kategori baik. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi p < 0,001, yang mengindikasikan adanya pengaruh pendidikan kesehatan berbasis video terhadap perilaku penanganan sindrom pramenstruasi pada remaja putri. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan berbasis video efektif dalam meningkatkan perilaku remaja putri dalam menangani sindrom pramenstruasi. Pemanfaatan media video dapat menjadi strategi edukasi yang efektif untuk meningkatkan kesiapan remaja dalam mengelola gejala PMS dan menjaga aktivitas sehari-hari.

Kata Kunci: Pendidikan Kesehatan, Media Video, Perilaku, Sindrom Pramenstruasi, Remaja Putri

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afifah, H. N., Sariati, Y., dan Wilujeng, C.S. 2020. Hubungan antara Pola Makan dan Asupan Karbohidrat dengan Kejadian Premenstrual Syndrome (PMS) Pada Mahasiswi Program Studi S1 Kebidanan Universitas Brawijaya dengan Indeks Massa Tubuh (IMT) Normal. Journal of Issues in Midwifery, 4(1): 20-28.

Alvionita, F. 2020. Hubungan Pola Makan dengan Premenstrual Syndrome Pada Mahasiswi S1 Pendidikan Bidan Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga. Skripsi. Surabaya: Universitas Airlangga.

Astikasari, N. D., & Kofi, J. (2022). Analisis Tingkat Pengetahuan tentang Kesehatan Reproduksi terhadap perilaku menghadapi Premenstruasi Sindrom pada Remaja. Journal for Quality in Women’s Health, 5(1), 8–16. https://doi.org/10.30994/jqwh.v5i1.127

Cherly Marlina, Sulastri, Budi Setyono, 2020. Promosi Kesehatan Melalui Media Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Premenstrual Syndrome (PMS) Dan Dismenorhoe Pada Remaja Putri. Jurnal Kesehatan Kartika Vol.15 (1), April 2020.

Dwi Setya Damayanti, Dini Kurniawati, Eka Afdi S, 2022. Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Dengan Menggunakan Media Pop Up Book Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Terkait Premenstrual Syndrome. Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan, Vol 5 No 1, Juni 2022 pISSN : 2654-5241 eISSN : 2722-7537.

Notoatmodjo, Soekidjo. 2019. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Putri, K. M. 2020. Hubungan Aktifitas Fisik Dan Depresi Dengan Kejadian Sindrom Pra Menstruasi’, Jurnal Ilmu Kesehatan, Vol. 1, No. 1.

Saryono & Sejati Waluyo. 2019. Sindrom Premenstruasi. Yogyakarta : Nuha Medika.

Sugiyono, 2019. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (Edisi Revisi). Bandung : CV. Alfabeta.

Susanti, Latifah, L., Kartikasari, A. 2022. Pengaruh Terapi Tertawa terhadap Premenstrual Syndrome pada Mahasiswi Universitas Jenderal Soedirman, Skripsi, Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto.

Tentika Happy Yunike, Wahyu Rima Agustin, 2023. Pengaruh Edukasi Dengan Media Video Animasi Tentang Menarche (Menstruasi Pertama) Terhadap Tingkat Kecemasan Siswi Sekolah Dasar. Naskah Publikasi Program Studi Keperawatan Program Sarjana Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kusuma Husada Surakarta 2023.

Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), 2022. Pendidikan dan Pengobatan dalam Seksualitas Remaja : Pelatihan Profesional Kesehatan. Jenewa : WHO.

Published

2026-05-30

Issue

Section

Articles